Консультация для родителей «12 апреля — Международный день космонавтики».

 

Тема космоса всегда актуальна.

Во второй половине 20 в. Человечество ступило на порог Вселенной – вышло в космическое пространство. Дорогу в космос открыла наша Родина. Первый искусственный спутник земли, открывший космическую эру, запущен бывшим Советским союзом, первый космонавт мира – гражданин бывшего СССР.

Сегодня имя Гагарина Юрия Алексеевича знает вся планета. Он навсегда вошел в историю человечества как символ героизма и отваги.

В научном плане человечество стремится найти в космосе ответ на такие вопросы, как строение и эволюция Вселенной, образование Солнечной системы, происхождение и пути развития жизни.

Интерес к космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звёзды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните своё детство, как интересно было смотреть в ночное небо.

Современные родители, сами испытывая интерес к космосу пытаются, часто безрезультатно, пробудить интерес к Вселенной в своих детях, используя при этом ресурсы современных технологий, в основном Интернет. Ведь как занимательно увидеть на яркой картинке вблизи Юпитер, следы действующих вулканов на его спутниках, кольца Сатурна. Родителям непонятно, почему их дети не разделяют родительского восторга.

Важная задача для родителей – развивать у детей интерес к познанию.

Как на сегодняшний день поддержать интерес ребёнка к неизведанному?

Чтобы пробудить у дошкольника патриотические чувства, сформировать знания, представления о космосе, развивать интерес к космосу мы рекомендуем родителям знакомить детей с достопримечательностями своего города и края; посещать с ними музеи, выставки, памятники; рассказывать им о труде людей, о своей работе.

Что рассказать ребёнку

• О дате и событии. Объясните, что 12 апреля — День космонавтики, потому что в этот день в 1961 году человек впервые полетел в космос. Расскажите о полёте Юрия Гагарина, который длился 108 минут. 
• Что такое космос. Это огромное пространство, которое начинается там, где заканчивается земная атмосфера. Там нет воздуха, царит невесомость и очень низкие температуры. Земля из космоса выглядит как голубой шар с белыми разводами облаков. 
• О космонавтах. Расскажите, что космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Чтобы стать космонавтом, нужно иметь отличное здоровье, быть сильным, выносливым и умным. На Земле космонавты много тренируются и готовятся к полёту. 
• О предшественниках. Можно рассказать о животных-космонавтах (например, о собаках Белке и Стрелке, которые в 1960 году пробыли в космосе более суток и благополучно вернулись). 
• О терминах. Объясните, что такое ракета, спутник, космодром, скафандр, телескоп. 

Как взаимодействовать с ребёнком

• Читать книги о космосе. Например, произведения Е. П. Левина «Малышам о звёздах и планетах», А. Леонова «Я выхожу в открытый космос», «Ю. А. Гагарин». 
• Использовать иллюстрации и картинки. Покажите ребёнку изображения космоса, ракет, космонавтов, глобус звёздного неба. 
• Играть в игры. Например: 
• «Что возьмём с собой в космос». Разложите перед детьми рисунки и предложите выбрать то, что можно взять с собой на космический корабль (книга, блокнот, скафандр, яблоко, конфета, тюбик с манной кашей, будильник, колбаса). 
• «Космический словарь». Пополните словарный запас словами, связанными с космосом (спутник, ракета, инопланетянин, планеты, Луна, Земля, космонавт, скафандр и т. д.). 
• «Подскажи словечко». Взрослый читает стихотворные строчки, но перед последним словом делает паузу, предлагая ребёнку самому закончить стишок. 
• Наблюдать за звёздным небом. Покажите ребёнку некоторые созвездия, попробуйте вместе отыскать Большую Медведицу. Найдите карту звёздного неба и покажите, как выглядят созвездия, а потом вместе отыщите их на небе. 
• Слушать песни о космосе. Можно исполнить детские песни на эту тему. 
• Заниматься творчеством. Рисовать ракеты, планеты, лепить космонавтов, инопланетян. Можно придумывать новые названия звёздам и планетам. 

Дополнительные рекомендации

• Посещать мероприятия. В планетариях и музеях космонавтики можно организовать специальные программы и выставки, пройти встречи с космонавтами и учёными, мастер-классы. 
• Обсуждать достижения страны. Расскажите о том, что Россия — первопроходец космического пространства, это может вызвать у ребёнка чувство гордости. 
• Поддерживать интерес к познанию. Важно развивать у детей интерес к неизведанному, и тема космоса может стать для этого хорошим поводом.