Как появился женский праздник?

 

 

Всеми любимый праздник восходит к традиции Древнего Рима 1 века до нашей эры. Считалось, что богиня Юнона, супруга великого Юпитера, была наделена большой властью, обладала огромными возможностями. Юнона почиталась в каждом доме, ей приносили дары при вступлении в брак и при рождении ребёнка.

Самым радостным для женской половины Рима был праздник 1 Марта, посвящённой этой богине и называвшийся Матронами. Это был праздник не только для почтенных римлянок, но и для рабынь, работу которых в этот день выполняли мужчины-рабы. Мужчины 1 Марта дарили жёнам и подругам щедрые подарки, не обходили вниманием служанок. Первый международный женский день 8 Марта был установлен в Копенгагене в 1910 году на 2-й Международной Конференции, в которой участвовали более 100 женщин-социалисток из 17 стран. Впервые праздник отмечали в 1911 году в Германии, Австрии, Швейцарии, Дании 19 марта.

В России Международный женский день первый раз праздновали в 1913 году в Петербурге. Одно из самых мощных выступлений женщин прошло в Петрограде 7 марта 1917 г. А в 1976г. Международный женский был официально признан ООН.

Сегодня 8 Марта – это праздник любви и красоты. 8 Марта все мужчины поздравляют бабушек, мам, жён, сестёр и подруг.

Побеседуйте с ребенком:

Ø Какое слово первым произносит ребенок?

Ø Какое слово для всех звучит нежно, тепло и сердечно?

Ø Знает ли ваш ребенок, какой праздник приближается?

Ø Кого поздравляют в этот день?

Ø Предложите ребенку подготовить рисунок в подарок маме, бабушке.

Ø Пусть попробует нарисовать мамин портрет или букет любимых цветов.

Ø Поговорите о том, что скажет ребенок маме, вручая подарок, что пожелает.

  

Поиграйте с ребенком в игры:

1.«Закончи предложение»

Ø У каждого малыша есть…/мама/.

Ø Каждый человек любит свою…/маму/.

Ø На свете очень трудно жить без…/мамы/.

Ø На праздник 8 Марта мы дарим подарки и цветы…/маме/.

Ø Я люблю гулять со своей…/мамой/.

Ø Я очень горжусь своей…/мамой/.

Ø Восьмого марта я буду поздравлять свою …/маму/.

Ø «Какая мама (бабушка) и что делает?»

 

 

2.«Исправь ошибку»

Ø Сегодня я поздравляю свою любимого маму.

Ø Бабушка испекла варенье с пирогом.

Ø «Вставь пропущенное слово в предложение»

Ø Моя мама…врачом.

Ø Восьмое… - международный женский день.

Ø К празднику мама…вкусный пирог.

 

3.«Чем занимается моя мама»

Расскажите ребенку о том, где и кем работает мама, чем она занимается.

Пусть ребенок составит рассказ по вопросам:

- Где работает мама?

- Кем она работает?

- Что она делает?

 

4.«Собери предложение»

Ø Мама, Настина, на, работает, почте.

Ø Завтра, открытку, мне, отправить, нужно.

Ø Бабушка, пальто, в, сшила, ателье.

Ø Для, сегодня, сюрприз, мамы, приготовили, мы.

 

5.«Назови ласково» (придумай как можно больше ласковых и добрых слов) :

- мама – мамочка, мамуличка, матушка;

- бабушка – бабуличка, бабуля.

 

6.Вместе с ребенком рассмотрите фотографии мамы (бабушки).

 

     7.Прочитайте ребенку пословицы:

При солнышке тепло, при матушке добро, и.т.д.