Консультация для родителей
"15 мая — Международный День
семьи."
Ежегодно в мире 15 мая отмечают
день семей. Это очень важная ячейка общества, в которой происходит воспитание
ребенка.
Чувство Родины начинает
формироваться у ребёнка с отношения в семье, к самым близким людям – к матери,
отцу, бабушке, дедушке; с восхищения тем, что видит перед собой малыш, какое
воспитание он получает в семье и что вызывает отклик в его душе. Прикосновение
к истории своей семьи, соблюдение семейных традиций вызывает у ребёнка сильные эмоции, откладывает впечатление в дальнейшей
жизни, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, к
своим историческим корням.
В суматохе будней мы часто не
успеваем уделить достаточно времени своим самым любимым и дорогим людям. Порой
мы ругаем себя за это, не зная как можно совместить интересную прогулку для
детей с долгожданной встречей с близкими и друзьями.
В настоящее время эта тема стала
актуальна и особенно трудна. Большое значение имеет взаимодействие с
родителями, их отношению к традициям, сохранению вертикальных семейных связей.
Поэтому так важно помочь родителям
понять, что развитие личности ребёнка не должно идти стихийным путём.
Рекомендую
родителям рассказать ребенку о празднике "День Семьи", почему он так
назван и кого поздравляют в этот день.
1. Вспомните, что
называется семьей. Кто может быть членом семьи. Сосчитайте членов своей семьи
(мама, папа, брат – нас четверо).
2. Выясните, как ребенок понимает
родственные отношения. Знает ли он своих родственников. (Назовите дедушку,
бабушку, тетю, дядю, внука, сына, дочь)
3. Назовите фамилию, имя, отчество
каждого члена семьи.
4. Кто из родственников самый старший,
самый младший.
5. Вспомните профессии родственников.
6. Расскажите, что делают члены семьи.
Мама печет, варит, жарит, убирает… Папа чинит,
пилит …
7. Подберите слова, которыми можно
характеризовать семью. (Крепкая, большая, дружная, спортивная, гостеприимная)
8. Назовите правильно предметы:
очки дедушки – дедушкины, кофта бабушки – бабушкина… (тети, дяди, братишки,
сестрички, Кати, Пети, Васи)
9. Подберите слова, которыми можно
описать маму, папу, бабушку, сестру… Скажи, какая мама. (добрая, ласковая,
веселая, красивая, приветливая, трудолюбивая, заботливая…)
10. Составьте рассказ об одном из членов семьи
по плану.
Как зовут. Кем работает. Какой он. Что умеет делать.
Чем любит заниматься. За что ты его любишь.
11. Объясните ребенку смысл поговорки. «Мой дом
– моя крепость».
12. Нарисуйте вместе с ребенком картинку
"Моя семья".
13. Выучить стихотворение
Скворцы
живут в скворечнике,
Очки живут в
очечнике,
Лиса живет в своей норе,
Живут деревья на горе…
И у меня есть тоже дом,
Он самый лучший:
Мама в нём! (М. Тахистова)
Улучшайте настроение себе и близким, фотографируйте и оформляйте в
альбомы запечатлённые моменты семейного счастья!
Мир, гармония и радостное запоминающееся детство зависит от нас с
вами, уважаемые родители!



Комментарии
Отправить комментарий