Консультация для родителей
«Расскажите детям о празднике 1 Мая»
1
Мая - Праздник весны и труда! День 1 мая, как и 8 марта, много лет назад был днём борьбы
рабочих людей за свои права. В те времена жизнь рабочих, которые трудились на
фабриках и заводах, была тяжёлой. Они работали с раннего утра до позднего
вечера и за свой нелёгкий труд получали так мало денег, что иногда их не
хватало даже на еду. 1 мая рабочие (и женщины и мужчины) устраивали шествия —
демонстрации. Они несли флаги и плакаты. На плакатах были написаны требования
трудового народа.
В наши дни 1 мая мы отмечаем Праздник
весны и труда. Это праздник всех, кто трудится, праздник людей разных
профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей. Праздник весны и труда принято
отмечать красочными шествиями, демонстрациями. Люди берут с собой воздушные
шарики, флажки, цветы. А чтобы было шумно и весело — свистульки и трещотки. 1
мая повсюду звучит музыка, играют оркестры. Все поют и танцуют. На ярких
плакатах пишут слова: «МИР», «МАЙ», «ТРУД».
Выучите с ребенком стихотворение:
Тёплым днём весенним ясным
Раньше всех, дружок, встречай
Удивительный, прекрасный,
Добрый праздник Первомай!
Загадайте о профессиях:
1)Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят.
Строит школы, магазины, строит новые дома,
Строит целые деревни, даже строит города.
Не шахтер и не водитель,
Всё построит нам... (строитель)
2) Дороги все ему знакомы, он в кабине словно дома.
И все правила движения знает твёрдо, без
сомненья.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит... (шофёр)
3) В белоснежном он халате
Лечит всех больных в палате.
Если вдруг беда случится,
То на "скорой" он примчится.
Сделает укол – не плачь, ведь все болезни
лечит… (ВРАЧ)
Пословицы о труде, пожалуйста разберите их
смысл:
Что посеешь, то и пожнёшь.
Труд человека кормит, а лень портит.
Терпенье и труд всё перетрут.
Мала пчела, и та работает.
Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Откладывай безделье, да не откладывай
дела.
Поиграйте с детьми в игры:
«Для какой профессии это нужно?»
- Весы, прилавок, товар, кассовый аппарат…
- продавцу.
- Метла, лопата, шланг, песок, лом,
снегоуборочная машина… - дворнику.
- Стиральная машина, ванна, мыло, утюг… -
прачке.
- Расческа, ножницы, фен, шампунь, лак для
волос, машинка для стрижки… - парикмахеру.
«Угадайте, что я делаю?»
имитируем трудовые действия не только
движениями, но и (по возможности) передавая звуками, предлагаем ребенку
отгадать.
Например: чистим пылесосом пол, забиваем
гвоздь, пилим, едем на машине, стираем, несем ведро с водой, протираем зеркало,
рубим дрова, трем на терке и т.д.
Сделайте с ребенком воздушного змея в
технике «Оригами»:
1.Располагаем лист на столе вершиной на
себя. Начинаем с изнаночной стороны.
2.Нижний угол соединяем с верхним.
Разглаживаем линию сгиба, получая одну из диагоналей заготовки.
3.Раскрываем лист обратно.
4.Нижний внешний угол складываем к
намеченной диагонали.
5.То же самое делаем с верхним.
6.Базовая форма готова.
7.Используйте фантазию для украшения
вашего змея.
Вы молодцы!
Комментарии
Отправить комментарий